区域活动观察小三班（建构区）
发布时间:2020-11-4 14:53:42 浏览次数：234
金溪县保育院区域活动观察小三班（建构区）
观察对象：豆豆，球球，胡湾。
年龄：3岁
观察日期：2020.09.17
观察者：周杰
观察内容:玩玩具
观察方式: 随机观察
观察过程:
“请小朋友把玩具收好。”话一落音，杨雄凯就很快把自己的积木推倒在地上，还把旁边小朋友的积木都推到，然后拼命的往筐里扔积木一边扔一边紧紧地抓住筐，看见小朋友过来，杨雄凯还没等到积木全部收好就搬着筐往一边走，想送进柜子。 而小朋友也搬着筐，谁也不愿放手。
教育评价:
首先要表扬杨雄凯非常愿意帮助老师做事情，只要喊道收玩具收什么，他总是很积极收拾好自己组的玩具还要去收拾别的组的。玩玩具是杨雄凯最喜欢的事情，只要老师一说开始玩玩具，请坐的好的小朋友先拿，杨雄凯就坐得好好啊～老师真希望我们的杨雄凯上课时也这样，那就更好了～
教育措施:
1、 教师要和杨雄凯多交流，告诉哪些事情是应该做的而哪些事情是不应该做的，如:收积木时应该收自己的，将积木轻轻的一块一块放进筐里，不允许哗啦啦把自己和别人的积木全推倒，而使地上到处都是积木。送玩具也是几个小朋友轮流的，学会商量，不要每次都抢着送，而使得一个也送不成，浪费了时间。
2、 建议家长在家时多给杨雄凯做一些安静的活动