小朋友之间经常会出现摩擦或者冲突，每当这时候，我们总会让错误的一方向对方说“对不起”。就这样一句简单的“对不起”，会解决很多不愉快，也让很多孩子之间的小矛盾化解，它就像一味灵丹妙药，能抚慰孩子的心灵。因此，这句话是我经常让孩子说的一句话。不过，有一天却有孩子要让我向他说“对不起”。
那是星期三的中午吃过午饭，我和姚老师、顾老师一起给孩子们剪指甲。陆思宇小朋友的指甲很长，我一边给他剪指甲，一边和他交流着。剪下来的指甲都弹了出去，说来也很巧，一点点指甲正好弹进了陆思宇小朋友的嘴里了，他赶紧吐了出来，我忍不住笑了起来，还跟他开玩笑说：“你怎么吃指甲了呀？”“我没有吃，是老师把它弄过来的。” 思宇说完，他的小脸流露出了不开心的神情，忽然好象又想到了什么，就硬拉着我的手说：“老师，是你弄的，你要向我说对不起的。”看着他一本正经的样子，我又忍不住笑着向他辩解：“可这指甲是你的呀。”思宇想了想问我：“那谁说对不起呀。”“让我来想想吧。”我故做思索了一会儿说：“我知道了应该是剪刀说对不起，因为是剪刀把你的指甲弄到你嘴里的。”“对，剪刀，你向我说声对不起。”于是，我把剪刀放到了思宇的耳朵边，又以剪刀的角色向思宇说：“我是剪刀，我不是故意的，对不起。”这一下，思宇的小脸终于又灿烂了。
其实，老师也应该遵循各种规则，该向孩子道歉的时候就得道歉，要用以身作则的行为态度来做孩子们的表率，要以平等的身份和孩子们共同生活共同游戏，真正成为孩子们的朋友，相信我们师幼间的关系会更密切更和谐，孩子们的明天也就更快乐更灿烂。