区域活动观察记录表——《我搭建的城市》
发布时间:2020-11-4 22:16:31 浏览次数：589
观察时间：2020年9月8日
观察周次：第一周
观察对象：黄彦哲 饶雨哲
观察地点：大六班教室“建构区”活动区
观察实录：
新的学期开始了，孩子们的区域活动也开始了。开学第一天，孩子们最先想到的就是建构区。区域活动时间一到，孩子们都兴致勃勃的来到建构区，开始了他们今天的活动。
这个建构区比去年的建构区场地大很多，为孩子们建构提供了很好的场所。过了不一会儿，一座座“高楼大厦”就搭建起来了。我走过去，黄彦哲和饶雨哲两个小朋友就迫不及待要跟我介绍他们搭建的城市了。黄彦哲说：“老师，你快看，这就是我们搭建的城市。这里是停车场，这里是商场，这里是游泳馆，这里是学校。”饶雨哲也赶紧补充道：“我们还要做游乐场呢，但是我们的纸砖已经用完啦，材料不够了。”黄彦哲说：“是啊，要是能多几个纸砖，我们就可以搭游乐场，还可以搭公园呢！好可惜呀！”
实录分析：通过本次区域活动观察发现，孩子们随着时间的增长，年龄的增加，他们对区域活动材料的要求也更高。少量的纸砖已经不能满足他们的搭建。因此，教师要根据幼儿的年龄特点，投放相适应的材料，以满足孩子们的活动需要。