教学随笔：意识错误并改正
发布时间:2020-11-6 10:50:49 浏览次数：304
今天小朋友们在吃点心时分，我又听到啪的一声,往响声方向一看,原来是邵正合小朋友又把小椅子给弄倒了,这已经是他第二次弄倒小椅子,最开始,我认为他不是故意的,就没有在意,但是,同样的事情又发生了一次,不能不让找感到疑感,于是,我就问他是怎么把小椅子弄倒了,他说是不小心没坐稳,这时坐在旁边的小朋友告诉我说他是故意没坐好将小椅子弄倒的。这时邵正合慌张地说：“老师，我下次会坐好的。”“那你知道你自己错在哪里吗？”“我不应该骗老师，是我故意不坐好把椅子给弄到的，下次我好好坐好的。”“吴老师相信你是个说话算数的好孩子。”再此之后，未再出现该事情发生。
我想只有让幼儿自己真正的发现他们错在哪里那问题才能真正的解决掉,如果当幼儿做错了，而我一味的批评一味的强迫他们去改正,我想结果肯定会适得其反,相反,如果我让他们自己认识到他们的错误所在,这样,他们下次就不会再犯同样的错误。
