区域活动观察小二班（美工区）
发布时间:2020-11-3 14:29:26 浏览次数：262
金溪县保育院区域活动观察小二班（美工区）
观察对象：吴迪硕、徐恩馨、张婧瑜
年龄：3岁
观察日期：2020.09.29
观察地点：小二班教室美工区
观察目的：幼儿对于剪刀的安全操作
观察过程：今天观察的区域是美工区，美工区主要操作的是剪刀，
今天的区域活动时间，吴迪硕、徐恩馨、张婧瑜
选择了美工区的材料进行操作，他们不约而同地拿起剪刀和彩纸。
吴迪硕、徐恩馨、张婧瑜都用了今天董老师教的怎么正确使用剪刀的方式使用剪刀来剪纸，但有时还是没怎么拿好剪刀，我在一旁照顾并帮他们订正拿剪刀、用剪刀的姿势。
评价:
吴迪硕、徐恩馨、张婧瑜都是比较聪明、动手能力较强的孩子，在整个自主区域活动中，可以看出，孩子对剪纸的制作活动特别的感兴趣，会根据之前的经验以及自己所了解到的知识进行操作。活动中三个孩子还通过交流讨论，互相取长补短，提高了他们学习的主动性、积极性。
策略:
1.老师要做一名旁观者。在进行剪纸活动的过程中，当幼儿出现困惑时，不要急于告诉孩子的解决方法，而是以一个旁观者的身份加入到活动中来，与孩子共同探讨解决的方法。让孩子自己寻找解决的答案
2.及时让孩子展示自己的作品，这不仅对幼儿本人是一种激励作用；对其他幼儿来说，也是互相学习的机会。