2020年户外观察记录——《好玩的沙包》
发布时间:2020-11-4 22:14:57 浏览次数：1507
观察班级：大六班
观察日期：2020年9月24日
观察幼儿：全体幼儿
投放材料：沙包
观察记录：
教师出示沙包一边说：“沙包有许多玩法 ，让我们动脑想一想，沙包可以怎样玩呢？”幼儿先自由玩、探索沙包，教师观察指导，启发幼儿积极参与。
孩子们想出了许多办法，有用沙包投掷物体的，有用头顶，肩扛的，有几个小朋友相互结合传沙包等等，幼儿想出了许多好玩的玩法。
然后师生共同讨论沙包的多种玩法，幼儿相互模仿。让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。教师小结了几种玩法：①自抛接沙包②互抛接沙包③头顶沙包走④沙包投掷。
接下来，孩子们开始分组尝试不同的玩法，有个人的，有组队的，还有小组比赛的，他们自己想出的玩法，自己玩的不亦乐乎。
"一物多玩"能激发幼儿的创新能力；"一物多玩"能激发幼儿的合作能力；"一物多玩"能挑战幼儿的运动极限。总之，"一物多玩"的体育活动重视幼儿的自主探索，幼儿个个喜爱活动，积极参与体育活动，他们在活动中表现得勇敢、创新、合作等等，他们的身心得到锻炼，动作发展明显增强。"一物多玩"能够利用有限的材料锻炼幼儿的体格和各种智能的培养，让幼儿在学中玩，玩中学，达到教学的目的。