案例分析促成长
发布时间:2020-8-5 9:55:03 浏览次数：423
案例分析促成长
依据本学期的教研计划，我们的教研活动更侧重于关注教师在实际工作中的需求，对教师在教育实践中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体的教育教学方法和策略入手，利用教研活动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台，帮助教师解决实际工作中遇到的问题，激发教师参与研究的主动性和积极性，促进教师对教育实践的反思和总结。
2018年9月18日教研组开展了“幼儿注意力不足怎么办”的研讨活动。全体教师参加了此次活动。
活动前一周，教研组讨论选取了大四班的幼儿实例作为案例分析研讨素材，并要求老师收集好相关文字和图片资料。活动中，首先，全体教师就上次讨论的案例进行了简要回顾；然后，针对教师们的指导实例采取共同分析感知---小组自主试验尝试--小组交流等方式进行了分析与研讨；最后，通过梳理小结环节就案例分析中形成的注意力指导策略达成了进一步实践运用与检验的共识。
此次案例分析与研讨活动，借助教师们的实际游戏指导实例分析既让教师们深切的感知了游戏指导时机把握与指导方法适宜的重要性、必要性，也在案例分析中形成了一些有效的指导策略，相信在不断的实践运用中定能促进教师们游戏指导能力的不断提升。